Центр содействия
профессиональному самоопределению
детей и молодежи "ВЕКТОР"
Проект «ЛАБОРАТОРИЯ УСПЕХА» (о карьере)
«С верой в Ваш истинный потенциал»
Для кого: педагоги, воспитатели, практические психологи.
В чем польза: подготовка к конкурсу «Педагог года», раскрытие потенциала педагога, профессиональное общение.
Старт: 19 ноября 2021 г.
Формат: проект профессионального развития, онлайн.
Заявка на участие в проекте профессионального развития "Лаборатория успеха - 2021"
Заявку необходимо отправить на e-mail Центра "ВЕКТОР" (vektor-2019@rambler.ru) до 12.11. 2021 г.
ПРОГРАММА проекта профессионального развития
"ЛАБОРАТОРИЯ УСПЕХА - 2021"
#дневник_проекта
10 декабря прошел четвертый (заключительный) день занятий в "Лаборатории успеха-2021".
Участники проекта под руководством наставников рассмотрели психологические особенности детей разного возраста и их учет в решении кейсов. Эту тему представила Радионова О.П., практический психолог специализированной школы № 57 имени Г.С. Петрова.
Учитель информатики Гимназии № 60 имени 200-летия города Луганска, Гиренко В.В.
напомнила участникам требования к оформлению презентаций и особенности визуального представления информации.
В практической части, куратор проекта, практический психолог Андреева О.В. рассмотрела с участниками особенности выступления на сцене и приемы, как запомниться жюри.
Все участники проекта, а также наставники, получат Сертификаты проекта профессионального развития "ЛАБОРАТОРИЯ УСПЕХА - 2021".
Мы благодарим коллег за положительные отзывы о проекты и с нетерпением ждем встречи с ними на городском этапе конкурса "Педагог года - 2022" уже весной.
"С ВЕРОЙ В ВАШ ИСТИННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ"
проект "ЛАБОРАТОРИЯ УСПЕХА"
#дневник_проекта
3 декабря состоялся третий день занятий в "ЛАБОРАТОРИИ УСПЕХА-2021". Участники проекта под руководством опытных наставников рассмотрели тему "Мастер-класс "Я делаю это так!"
Иванова И.В., методист ЛИМЦ, познакомила участников проекта с особенностями конкурсного испытания "мастер-класс" и критериями оценивания, рассмотрела алгоритм проведения мастер-класса и позицию Мастера в его проведении.
В практической части занятия победители III этапа Республиканского конкурса "Педагог года-2021" в номинациях "Учитель года" (Губицкая Е.М., учитель химии школы № 23) и "Воспитатель года" (Белая О.А., воспитатель я\с № 59 "Звёздочка") представили свои мастер-классы, поделились секретами проведения и личными наблюдениями относительно данного конкурсного испытания, а участники "ЛАБОРАТОРИИ" смогли задать практикам интересующие их вопросы.
В программу этого года "ЛАБОРАТОРИИ УСПЕХА" мы добавили занятие по подготовке конкурсного испытания "Эффективный педагог" - это урок\занятие с детьми. В плане третьего дня проекта участники в номинации "Воспитатель года" смогли пообщаться с победителем в той номинации 2020 г. Ильченко Е.А. (воспитатель я\с № 117 "Ладушки"), которая напомнила участникам структуру и формы работы с детьми дошкольного возраста, поделилась своими наблюдениями и рекомендациями для проведения хорошего конкурсного занятия с дошкольниками.
#дневник_проекта
Второй день проекта профессионального развития "ЛАБОРАТОРИЯ УСПЕХА-2021" прошел 26 ноября и был посвящен теме "Образовательный проект: от идеи до реализации". В рамках занятия участники проекта под руководством наставника рассмотрели теоретические аспекты разработки образовательного проекта и критерии оценивания конкурсного испытания. В практической части занятия победитель III этапа Республиканского конкурса "Педагог года - 2021" в номинации "Педагогический дебют" Жогло Д.А., учитель английского языка школы № 17, представил свой конкурсный проект и поделился советами в подготовке и презентации образовательного проекта.
Кроме того, Горобинский А.И., призёр III Республиканского конкурса "Педагог года-2018" в номинации "Учитель года", учитель истории и обществознания школы № 13, провел мастер-класс для участников проекта в номинациях "Учитель года" и "Педагогический дебют" по подготовке и проведению эффективного урока.
#дневник_проекта
Первый день проекта вышел очень насыщенным и информативным. Участники познакомились с Положением о конкурсе "Педагог года". Директор Луганского информационно-методического центра, Комарова О.Ю. рассказала о номинациях, последовательности конкурсных испытаний и сроках проведения.
Мальцева Е.В., методист по информатике, разобрала вопросы, связанные с оформлением личного сайта педагога, обратила внимания на важные составляющие, например, такие как обратная связь, удобство пользования сайтом для посетителей и другие аспекты, которые оцениваются в конкурсном испытании "Интернет-ресурс".
В этом году в программу проекта мы добавили тему "Секреты написания эссе". Методист по филологии, Миллионная О.В. познакомила участников с композицией жанра, особенностями стиля, и в качестве примера, разобрала с участниками проекта лучшие работы конкурсантов прошлых лет.
По результатам анкеты "Оценка качества мероприятия" участники "Лаборатории успеха-2021" высоко оценили работу Наставников и выразили благодарность за полученную информацию и полезные материалы для подготовки к конкурсу "Педагог года".
26 ноября прошел первый день проекта ЛАБОРАТОРИЯ УСПЕХА-2020, в котором приняли участие 32 педагога.
Вопросы первого дня проекта:
- Положение о конкурсе "Педагог года", его этапы, конкурсные задания, которые представила Комарова О.Ю., директор ЛИМЦ;
- Личный сайт - визитная карточка педагога - представила Мальцева Е.В., методист по информатике ЛИМЦ. Также Елена Васильевна рассказала участникам проекта о требованиях к оформлению презентаций.
4 декабря 2020 г. состоялся второй день проекта "ЛАБОРАТОРИЯ УСПЕХА - 2020" по теме "Образовательный проект: от идеи до реализации".
Наставниками выступили методист ЛИМЦ и призеры Конкурса:
-
Доценко В.А. ,методист ЛИМЦ, участник конкурса в номинации "Учитель года-2019" познакомила участников проекта с теоретическими аспектами создания образовательного проекта, а также критериями оценки данного испытания;
-
В практической части призеры Конкурса -2018 г. в номинации "Учитель года" (Горобинский А.И., учитель истории и права ОУ №13) и в номинации "Воспитатель года" (Барвинченко Т.В., воспитатель я\с № 106 "Солнечные лучики") представили свои образовательные проекты, поделились идеями и трудностями в реализации проектов.
Заметки о "ЛАБОРАТОРИИ УСПЕХА - 2020"
Третий день проекта. Тема: "Как организовать интересный мастер-класс?
Мастер-классы победителей Республиканского конкурса "Педагог года-2020":
1)Дыченко И.П., учитель географии Оу № 54, победитель в номинации "Учитель года";
2) Ильченко Е.А., воспитатель ДОУ № 117 "Ладушки", победитель в номинации "Воспитатель года".
11 декабря 2020 г. прошел третий день проекта "ЛАБОРАТОРИЯ УСПЕХА-2020". Тема дня: "Как организовать интересный мастер-класс?".
Участники проекта не только познакомились с теоретическими аспектами подготовки мастер-класса, алгоритмом его проведения, но также смогли задать интересующие их вопросы об этом конкурсном испытании у победителей Конкурса -2020. Наставниками и Мастерами-практиками выступили:
- Иванова И.В., методист по дошкольному образованию ЛИМЦ;
- победитель Конкурса в номинации "Учитель года" Дыченко И.П., учитель географии школы № 54;
- победитель Конкурса в номинации "Воспитатель года" Ильченко Е.А.,. воспитатель я\с № 117 "Ладушки".
Практический психолог школы № 36 г. Луганска Лузан Е.В. познакомила участников проекта с возрастными особенностями детей и их учете в решении кейсов.
18 декабря прошел четвертый заключительный день проекта "ЛАБОРАТОРИЯ УСПЕХА-2020", который был посвящен психологической составляющей подготовки к Конкурсу. Методист ЛИМЦ, практический психолог Андреева О.В. в ходе вебинара познакомила участников проекта с основными аспектами публичного выступления, что важно учесть до и в процессе выступления на сцене, а также поделилась приемами, которые позволят участникам сделать свое выступление интересным и запоминающимся.
По завершению занятия прошло торжественное вручение Сертификатов "ЛАБОРАТОРИИ УСПЕХА-2020" наставникам проекта, которые вручила начальник управления образования Администрации города Луганска Кияшко В.Г.