top of page
Центр содействия
профессиональному самоопределению
детей и молодежи "ВЕКТОР"
Поиск
vektor-2019
27 окт. 2021 г.4 мин. чтения
Круглый стол "Целевой прием на педагогические специальности: проблемы и перспективы"
В рамках круглого стола были рассмотрены следующие вопросы: 1. Реализация действующего законодательства, регламентирующего целевой...
6 просмотров0 комментариев
vektor-2019
27 окт. 2021 г.4 мин. чтения
Разъяснения по проведению целевого приема и целевого обучения
Что такое целевой прием и целевое обучение – это программа, действующая в образовательных организациях (учреждениях) высшего образования,...
11 просмотров0 комментариев
vektor-2019
27 окт. 2021 г.2 мин. чтения
Всестороннее развитие подростков: как заинтересовать темой саморазвития?
Как сделать получение знаний привычкой? Какие приемы можно использовать для увлечения темой образования? Читайте в нашей статье. Вопрос...
12 просмотров0 комментариев
vektor-2019
22 окт. 2021 г.3 мин. чтения
«Карта талантов» как ориентир в мире профессий
Как помочь подростку чувствовать себя уверенно при выборе профессии и построении карьеры? Пошаговая инструкция для индивидуальной работы...
69 просмотров0 комментариев
vektor-2019
1 окт. 2021 г.2 мин. чтения
Новая реальность: о чем должен знать подросток, выбирая профессию?
Новая реальность диктует спрос на новые профессии или трансформирует уже привычные. Развитие таких технологий, как искусственный...
13 просмотров0 комментариев
vektor-2019
1 окт. 2021 г.2 мин. чтения
Современные методики диагностики и профилирования
Можно ли определить свою будущую жизнь с помощью теста? А выбрать профессию за полчаса беседы со специалистом? Обсудим мифы и выберем...
3 просмотра0 комментариев
vektor-2019
30 сент. 2021 г.3 мин. чтения
Как заинтересовать подростка выбором будущего?
В статье вы узнаете: - Почему нет интереса и что с этим делать? - С чего и как начать разговор с подростком? - Практические советы и...
9 просмотров0 комментариев
vektor-2019
15 сент. 2021 г.3 мин. чтения
Как подготовить подростка к рынку труда: востребованные навыки и компетенции.
Элина Куэста, предприниматель, бизнес-тренер, консультант, HR – эксперт, отвечает на вопросы родителей и педагогов. Итак, что происходит...
7 просмотров0 комментариев
vektor-2019
10 сент. 2021 г.2 мин. чтения
Сопровождение педагогических классов в общеобразовательном учреждении в 2021-2022 учебном году
8 сентября 2021 год в Центре профориентации «ВЕКТОР» прошел круглый стол «Планы и перспективы сотрудничества в организации деятельности...
7 просмотров0 комментариев
vektor-2019
26 авг. 2021 г.1 мин. чтения
Моделирование образовательной среды педагогических классов
26 августа 2021 г. состоялся научно-практический семинар «Особенности формирования образовательной среды для функционирования...
5 просмотров0 комментариев
vektor-2019
16 июн. 2021 г.1 мин. чтения
Целевой прием на педагогические специальности: проблемы и перспективы.
16 июня 2021 г. в Луганском государственном педагогическом университете прошло заседание круглого стола на тему: «Целевой прием на...
7 просмотров0 комментариев
vektor-2019
24 апр. 2021 г.3 мин. чтения
«Куда пойти учиться: краткое руководство для тех, кто не выбрал профессию»
«Конец учебного года, а я так и не определился с будущей профессией? Что делать?» Довольно распространенный вопрос среде учащихся...
17 просмотров0 комментариев
vektor-2019
7 апр. 2021 г.3 мин. чтения
Выбираем профессию с помощью 20 вопросов
Выбор профессии – это выбор образа жизни, а не только средство для существования или возможность самореализоваться. Профессия человека...
17 просмотров0 комментариев
vektor-2019
1 апр. 2021 г.1 мин. чтения
Самоопределение школьников на уроках технологий
Вебинар из цикла «Образовательная среда» Федерального института развития образования (г. Москва), который состоялся 31 марта 2021 г.,...
8 просмотров0 комментариев
vektor-2019
24 мар. 2021 г.2 мин. чтения
Подросток выбирает профессию. Система работы с родителями старшеклассников
24 марта 2021 г. состоялся вебинар из цикла «Образовательная среда» Федерального института развития образования (г. Москва), который был...
12 просмотров0 комментариев
vektor-2019
2 дек. 2020 г.2 мин. чтения
Знакомство школьников с миром профессий в начальной школе
Помощь обучающимся в их профессиональном самоопределении должна начинаться еще с обучения ребенка на этапе начального общего образования,...
13 просмотров0 комментариев
vektor-2019
25 нояб. 2020 г.2 мин. чтения
Профильное обучение как средство профессионального самоопределения школьников
Разговор о профильном обучении как средстве профессионального самоопределения школьников следует начать с того, что вспомнить этапы...
13 просмотров0 комментариев
vektor-2019
11 нояб. 2020 г.2 мин. чтения
Как измерить эффективность профориентационной работы?
«Об эффективности профориентационной работы можно говорить тогда, когда мы четко понимаем критерии психологической готовности школьников...
11 просмотров0 комментариев
vektor-2019
29 окт. 2020 г.3 мин. чтения
Возможности и риски профориентационных услуг в интернете
Почему профориентация не дает результатов? Резапкина Г.В., старший научный сотрудник НИЦ стратегии, прогнозирования и правового...
76 просмотров0 комментариев
vektor-2019
22 окт. 2020 г.2 мин. чтения
Что такое soft skills и зачем их развивать у ребенка?
Мир вокруг – какой он?! Изменчивый, нестабильный, неоднозначный. Знания, полученные сегодня, быстро теряют свою актуальность. Срок жизни...
15 просмотров0 комментариев
bottom of page